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또 다른 설명 덧글 0 | 조회 2 | 2024-03-07 22:16:47
천재  
이러한 결과에 대한 또 다른 설명은 학습자와 교사가 교실 안팎에서 즐겁고, 사적이며, 친근하고, 간단하고, 흥미롭고, 완전한 상호 작용을 개발할 수 있도록 Telegram 앱을 통해 제공되는 기회일 수 있습니다. 텔레그램이 본질적으로 대화형이며 학생들이 영어 습득을 극대화할 수 있도록 토론과 유용한 피드백을 제공한다는 사실도 또 다른 요소로 간주됩니다. 실용적인 플랫폼인 Telegram은 개인적인 생각, 동료 의견, 개별 학생에 대한 강사 의견 표현의 단순성과 같은 여러 가지 유익한 특성을 제공합니다. 이러한 요소는 EFL 학생들의 영어 학습을 더 쉽게 만들 수 있습니다(Alodwan, 2021 ). 우리가 발견한 또 다른 이유는 Telegram이 널리 사용되기 때문입니다. Telegram을 통해 모든 학생에게 개인적인 생각, 동급생의 의견, 강사의 의견을 쉽게 교환할 수 있습니다. 우리의 결과에 대한 또 다른 생각할 수 있는 설명은 EX 그룹 멤버들이 강사를 만나기 위해 실제 수업에 나타나지 않았다는 것입니다. 강사와의 대면 시간이 부족하면 학생들의 초조함을 줄이는 동시에 내성적이고 수줍은 학습자의 동기를 높일 수 있습니다. 획득한 결과에 대한 또 다른 근거는 Telegram을 활용하면 학생들이 언제 어디서나 원할 때 언어를 공부하고 연습할 수 있다는 것입니다. SM을 언어 학습에 활용하는 경우 시간이나 장소의 제약이 없기 때문에 학습자는 언제 어디서나 원하는 내용을 흡수할 수 있다(Ammade & Khatimah, 2021 ). 또한, 연구 결과를 바탕으로 실험 그룹의 성공은 교육에서 SM 채택의 다양한 이점을 확인한 Lederer( 2012 ) 와 연결될 수 있습니다 . 그녀는 다음과 같은 이유로 SM이 훌륭한 방법이라고 덧붙였습니다. 첫째, SM은 학생들이 스트레스를 덜 받는 분위기에서 자신을 표현할 수 있도록 함으로써 학생들의 참여와 의사소통 기술을 촉진합니다. 둘째, SM은 학생과 교사 간의 접촉을 강화합니다(예: 학생의 문의에 응답하고 멀티미디어 정보를 공유함으로써)(Vahdat & Mazareian, 2020 ). 무료스포츠중계 소액결제 정책 롤 토토 안전놀이터 비제이벳 백링크 11
 
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