공동생활은 구성원 비율이 균등하고 참여자들의 인구통계학적 특성이 유사할 때 가장 효과적이었다(후자는 Czischke와 Huisman( 2018 )의 연구 결과와 일치함). 또한, 참여자 수가 적을수록 더 나은 결과를 보였다. 참여자 수가 많아지면 익명성이 생겨 양측 모두 소외감을 느끼고 신뢰가 저하되었다(다만, 참여자 수가 너무 적으면 소수에게 부담이 가중될 위험도 있다). 이 실험은 실질적인 활동이 관계 형성에 도움이 된다는 것을 확인시켜 주지만(Askins와 Pain, 2011 ), 이러한 활동은 진정한 공동의 관심사 에서 비롯되어야 한다 . 언어 카페와 같은 활동에 참여자들이 관심을 보이지 않은 것이 이를 증명한다. 보다 광범위한 평가에서는 난민 신청자들이 지역 주민들과 함께 주간 수업에 참여하는 공동 학습이 이러한 조건을 더 쉽게 충족하는 것으로 나타났다. 그러나 이러한 경우에도 프로젝트 이후에는 관계가 지속되는 경우가 드물었다(Oliver 외, 2019 ).

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